Los 4 mejores Psicólogos expertos en Orientación Académica online

Haizea Galván Cabello es Psicóloga General Sanitaria y Neuropsicóloga Clínica, graduada y especializada por la Universidad de Deusto. Su sólida formación se complementa con una actitud profesional cercana, dinámica y en constante actualización. Ha trabajado ampliamente en la rehabilitación y estimulación cognitiva, adaptando sus intervenciones a las necesidades específicas de cada persona mediante materiales creativos y lúdicos. Su enfoque empático y accesible facilita una relación terapéutica de confianza, especialmente importante en procesos de acompañamiento a jóvenes y adultos con dificultades cognitivas o emocionales.

En su práctica clínica, Haizea aborda con frecuencia problemas como ansiedad, depresión, baja autoestima, dependencia emocional y dificultades en la gestión del estrés, factores que a menudo impactan directamente en el rendimiento académico. Desde una orientación cognitivo-conductual, ofrece apoyo especializado a personas con deterioro cognitivo, daño cerebral o trastornos del estado de ánimo, ayudándoles a recuperar habilidades y mejorar su capacidad de afrontamiento. Su enfoque es especialmente valioso en contextos educativos, donde una intervención psicológica adecuada puede marcar una diferencia significativa en el desarrollo personal y académico del paciente.

Romina Paola Giarrusso es Psicóloga Clínica, fundadora y directora del centro PsicoBAi en Majadahonda. Con más de una década de experiencia profesional, se ha especializado en el trabajo terapéutico con niños, adolescentes y sus familias, aplicando un enfoque integrador basado en la terapia cognitivo-conductual, junto con herramientas de la corriente psicodinámica y sistémica. Su formación académica abarca estudios en Argentina y España, incluyendo titulaciones en psicología clínica infantojuvenil, trastornos de la personalidad y técnicas como la caja de arena, que utiliza con eficacia en el tratamiento emocional infantil y adolescente.

Su experiencia con menores con TDAH, trastornos del aprendizaje, ansiedad, autoestima e insomnio le ha permitido desarrollar programas de intervención específicos que abordan tanto las dificultades académicas como el bienestar emocional. A través de un enfoque empático y personalizado, ofrece orientación a padres y estrategias prácticas que permiten mejorar el rendimiento escolar, la motivación y la gestión emocional en el ámbito educativo. Su compromiso con la creación de un entorno terapéutico seguro y cercano potencia la apertura del paciente y favorece un proceso de cambio efectivo.

Ana Isabel Rey es psicóloga especializada en orientación académica, vocacional y profesional, con una amplia trayectoria en psicología educativa, del trabajo y del desarrollo personal. Graduada por la Universidad Autónoma de Madrid, ha complementado su formación con másteres y certificaciones en coaching educativo, gestión emocional y empleabilidad, creando una metodología propia basada en la evaluación personalizada, la toma de decisiones consciente y el desarrollo de habilidades clave para el éxito académico y profesional. Su enfoque combina el rigor técnico con una perspectiva práctica, adaptada a cada etapa del proceso formativo y laboral.

Desde una mirada integral, acompaña a jóvenes y adultos en la superación de dificultades escolares, baja autoestima, estrés, desmotivación académica o bloqueos frente a los exámenes. Su experiencia en la orientación vocacional le permite guiar procesos de reinvención educativa o profesional, ayudando a las personas a clarificar sus metas, descubrir su potencial y tomar decisiones alineadas con sus valores. Ofrece sesiones individuales y grupales, tanto online como presenciales, brindando herramientas eficaces para transformar la confusión en dirección y el bloqueo en impulso hacia el futuro.

María González-Aller Zavala es licenciada en Psicología Educativa por la Universidad Complutense de Madrid y cuenta con una sólida formación de posgrado en Psicología Clínica y de la Salud, Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico. Con más de una década de experiencia, combina la práctica clínica con la docencia universitaria y la divulgación especializada. Su enfoque terapéutico es integrador, con base cognitivo-conductual y una fuerte influencia de la Teoría del Apego, el Mindfulness y la Psicología Positiva. María trabaja desde una mirada global que conecta lo emocional, lo conductual y lo existencial, acompañando a sus pacientes con sensibilidad, cercanía y claridad.

Especialista en psicología educativa, acompaña procesos de orientación académica en adolescentes y jóvenes que enfrentan dificultades escolares, ansiedad ante exámenes, bajo rendimiento o falta de motivación. También interviene en casos de conflicto familiar, estrés, problemas de autoestima o trastornos emocionales que interfieren en el desarrollo académico y personal. A través de recursos terapéuticos adaptados, fomenta la autonomía y el autoconocimiento, ayudando a cada persona a encontrar su propio camino académico con seguridad y sentido.