Los 8 mejores Psicólogos expertos en Trastornos de Aprendizaje en Valencia

Irene Brotons es psicóloga sanitaria y jurídica, colegiada nº CV14516, graduada por la Universidad Católica de Valencia. Cuenta con un Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Internacional de Valencia y un Máster en Psicología Jurídica, formación que la acredita como psicóloga forense perteneciente al listado oficial del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana. Su labor clínica se centra en la atención psicológica a niños, adolescentes, adultos y parejas, combinando una intervención cercana con un enfoque riguroso y eficaz. Además, realiza informes periciales en los ámbitos civil, penal, laboral y de familia.

Con amplia experiencia en trastornos del aprendizaje, trabaja especialmente con población infantojuvenil, abordando también dificultades como impulsividad, baja autoestima, ansiedad y conflictos familiares. Su abordaje combina herramientas de la terapia cognitivo-conductual y enfoques humanistas, proporcionando al paciente recursos para mejorar su bienestar emocional y capacidad de afrontamiento. Irene Brotons destaca por su sensibilidad clínica y capacidad para traducir el malestar en oportunidades de crecimiento y cambio duradero, tanto a nivel individual como en el entorno familiar y escolar.

Para estudiantes y adultos de Valencia con dificultades de aprendizaje, María Luz Catsigyanis ofrece entrenamiento cognitivo personalizado online basado en neuroaprendizaje y psicología cognitivo-conductual. Trabaja la atención, la concentración, la memoria de trabajo, la planificación y la flexibilidad cognitiva con ejercicios prácticos y estrategias de estudio adaptadas a cada persona, para afrontar las dificultades que interfieren en el estudio, el trabajo y la organización cotidiana. Acompaña también la frustración y la baja autoestima que suelen aparecer. 25 años de experiencia. Licenciada en Psicología por la Universidad de Belgrano (Argentina). Matrícula Nacional 26833.

Leticia Ballesteros Delgado es licenciada en Psicología por la Universidad de Jaén y cuenta con formación especializada en Psicología General Sanitaria, Intervención en Dificultades de Aprendizaje y Neuropsicología Clínica. A lo largo de su trayectoria ha consolidado un enfoque integrador, enriquecido por múltiples másters y expertos en áreas clave como psicoterapia infantojuvenil, inteligencia emocional y trauma con EMDR. Fundadora y directora de “Clínica Self”, combina la práctica clínica con la formación y supervisión profesional, trabajando tanto en formato online como presencial en Puerto de Sagunto.

Su labor se centra en la atención a niños y adolescentes con trastornos del aprendizaje, especialmente en casos de TDAH, dislexia y dificultades escolares, así como en el acompañamiento emocional en etapas de desarrollo críticas. A través de una mirada empática y flexible, trabaja también problemáticas como ansiedad, autoestima, conflictos familiares e impulsividad. Su enfoque terapéutico integra técnicas de la terapia cognitivo-conductual, la psicoterapia integrativa y la neuropsicología, ofreciendo herramientas personalizadas para promover el bienestar y el crecimiento personal desde una base sólida y coherente.