Los 10 mejores Psicólogos para los Trastornos de Aprendizaje en Barcelona
Estos psicólogos infantiles están especializados en la intervención en problemas de aprendizaje. No dudes en ponerte en contacto con ellos.
Barcelona es la ciudad más importante de la costa catalana y una de las más importantes de España, la cual recibe el nombre de ciudad condal. Cuenta con una población superior al millón y medio de habitantes, siendo la segunda ciudad más grande de España por detrás de Madrid.
Es uno de los principales atractivos turísticos del país gracias a las obras de arquitectos como Gaudí y Puig i Cadafalch, con grandes monumentos como la Sagrada Familia, la Pedrera, o la casa Batlló.
Los psicólogos más recomendados para tratar trastornos de aprendizaje en Barcelona
Si tu hijo está sufriendo trastornos en el aprendizaje, es conveniente que cuentes con la ayuda de profesionales especializados en el tratamiento de este tipo de patologías.
En este artículo podrás encontrar a los 10 mejores especialistas en trastornos de aprendizaje de la ciudad de Barcelona.
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Erica Schvartzbaum es una reconocida profesional Licenciada en Psicología, cuenta con un postgrado en Psicoterapia Psicoanalítica por la Universitat de Girona y es experta en el tratamiento de los trastornos de aprendizaje.
Ha tratado a pacientes afectados por problemas emocionales, con problemas en las relaciones interpersonales, con trastornos por déficit de atención e hiperactividad, y a personas con autismo, obteniendo resultados muy positivos.
Niños y adolescentesProblemas emocionalesPaternidadProblemas relacionalesTraumas
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La Psicóloga General Sanitaria Marisa Parcerisa trabaja con niños, adolescentes y adultos que puedan presentar cualquier tipo de problema, especialmente en el ámbito de los trastornos de aprendizaje.
Sus intervención se basa en la aplicación de las Terapias EMDR y la Terapia de Integración del Ciclo Vital (ICV), con las que aborda principalmente los trastornos de ansiedad, los déficits en la gestión de la ira, la depresión, los problemas de autoestima y los trastornos alimentarios.
Entre sus titulaciones destacan un Máster en Práctica Clínica en Psicoterapia, otro en Intervención en Dificultades de Aprendizaje y un Postgrado en Intervención Psicológica en los Trastornos Alimentarios y la Obesidad.
Gestión de la iraAnsiedadCodependenciaDepresiónTrastornos alimentariosAutoestimaEstrésTraumasTrastornos disociativosTrastornos del estado de ánimo
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La psicóloga Montse Costa es directora y Fundadora del centro Psicoavanza, tiene un Máster en Práctica Clínica, otro en Psicología Infanto-Juvenil y un tercer Máster en Hipnosis Clínica.
A lo largo de una experiencia de más de 20 años, esta profesional se ha especializado en atender toda clase de trastornos en niños y adolescentes, especialmente los trastornos de aprendizaje, así como los trastornos de ansiedad, las fobias, los problemas de autoestima y el insomnio.
Su intervención se basa en la integración de distintas disciplinas, entre las que destacan el Mindfulness, la Terapia EMDR, la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Hipnosis Clínica, todas ellas de amplia evidencia científica.
AnsiedadDolor crónicoHabilidades de afrontamientoDepresiónConflictos familiaresAutoestimaTerapia sexualInsomnio y problemas del sueñoEstrésTerapia de pareja4
Teresa Mingo Bermúdez
Teresa Mingo Bermúdez es Graduada en Psicología Clínica por la Universidad Autónoma de Madrid, cuenta con un Máster en Psicología General Sanitaria por la misma universidad, y también ha realizado un Máster en Terapias Contextuales por la Universidad de Almería.
Es especialista en el tratamiento de los trastornos de aprendizaje como el TDAH, el autismo o los problemas en el neurodesarrollo, además de haber tratado a pacientes afectados por situaciones de baja autoestima.
5
Jordi Gil Martín
Jordi Gil Martín es Licenciado en Psicología Clínica por la Universidad Autónoma de Barcelona, cuenta con un curso en terapia Gestalt, y también es especialista en constelaciones familiares y en los trastornos del aprendizaje.
Es un gran experto en terapia breve estratégica, en terapia psicocorporal, y en el tratamiento de pacientes con TDAH, con problemas de baja autoestima, y con distintos tipos de fobias como la agorafobia, habiendo contribuido a la mejora del bienestar psicológico y académico a muchas personas.
6
Rosanna Pérez Peña
Rosanna Pérez Peña es Licenciada en Psicología, cuenta con un Máster en Psicología Jurídica y Forense por la Universidad Internacional de Catalunya, y también es experta en el tratamiento de las adicciones y su rehabilitación.
Ha tratado a pacientes afectados con problemas de aprendizaje y con malos resultados académicos, trabajando en aquellas técnicas de estudio más eficaces para mejorar el rendimiento escolar de los más pequeños.
7
Ana Barbero Sans
Ana Barbero Sans es Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad de Barcelona, cuenta con una especialización en Pediatría, y está especializada en psicología pediátrica, y pediatría social y general.
Ha tratado a pacientes afectados por trastornos en el aprendizaje, causados por trastornos por déficit de atención e hiperactividad, por trastornos del espectro autista, y por trastornos en el neurodesarrollo.
8
Raquel Bueno Tello
Raquel Bueno Tello es Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona, cuenta con un Máster en psicología infantil y adolescente por la UAB, y es experta en el tratamiento de los trastornos del aprendizaje, habiendo obtenido resultados muy positivos en sus pacientes y mejorando su rendimiento escolar.
También es experta en psicología general sanitaria, en trastornos psicosomáticos, y en psicoterapia humanista integrativa, habiendo tratado problemas en las relaciones interpersonales, trastornos psicosomáticos y pacientes en situación de duelo.
9
Mireia Vives Collet
Mireia Vives Collet está Graduada en Psicología Clínica por la Universidad de Barcelona, y cuenta con un Máster en Intervención interdisciplinar en trastornos alimentarios, trastornos de la personalidad y trastornos emocionales por la Universidad de Valencia.
También ha tratado a pacientes afectados por trastornos del aprendizaje, realizando un estudio caso por caso para encontrar la forma más eficaz para mejorar la comprensión mediante técnicas de estudio.
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Francisco Viñas Palmero
Francisco Viñas Palmero es Licenciado en Psicología, cuenta con una formación en medicina Biológica y también ha realizado un curso en medicinas alternativas.
Ha tratado a pacientes con trastornos en el aprendizaje, principalmente afectados por TDAH, trastornos del espectro autista, trastornos en el neurodesarrollo, o trastornos de la conducta, habiendo obtenido resultados muy positivos.
